Ein Anbieter für ein High School Year im Ausland übernimmt die Planung und Durchführung des Aufenthaltes. Er ist für die gesamte Abwicklung des High School Aufenthalts und die Erbringung der angebotenen (Reise-)Leistungen verantwortlich. Viele High School Anbieter arbeiten mit Partnerorganisationen im Ausland zusammen. Sie leisten eine intensive Beratung, Betreuung und Vorbereitung der Gastschüler/innen.

Interessierte an einem High School Jahr können ihren Auslandsaufenthalt über zahlreiche Anbieter realisieren. Auf dem deutschen Markt existieren rund 100 Organisationen, Agenturen und Vereine, die Schüleraustauschprogramme anbieten. Mehr als 60 Prozent der Austauschorganisationen betreuen jeweils weniger als 100 Austauschschüler/innen pro Jahr. (weltweiser-Studie).

Im Gegensatz zu den USA existieren in Deutschland keine allgemein gültigen Qualitätskriterien und einheitlichen Kontrollen für High School Anbieter. Umso wichtiger ist es, die einzelnen Anbieter zu vergleichen: Leistungen, Qualitätsrichtlinien und Bewertungen unterscheiden sich deutlich!

Der "Deutsche Fachverband High School e.V." (DFH) hat eine Checkliste ausgearbeitet, die bei der Suche nach einem passenden deutschen Anbieter von Schulaufenthalten im Ausland helfen soll. Anhand der Checkliste sollen Interessierte einen genauen Blick auf die Allgemeinen Geschäftsbedingungen, die Programminformationen, die Beratung und den Bewerbungsprozess sowie die Qualitätsrichtlinien der jeweiligen Anbieter werfen.

So können sich Interessierte versichern, dass der Anbieter bestimmte Standards einhält. Derzeit gehören schon zahlreiche gewerbliche Anbieter für ein Highschool Year im Ausland zum DFH die regelmäßig von unabhängigen Stellen überprüft werden.

Laut dem unabhängigen Bildungsdienst "Weltweiser" sollten Interessierte einen detaillierten Vergleich der Preis-Leistungs-Verhältnisse vornehmen (weltweiser.de).

Neben dem DFH gibt es in Deutschland noch einen weiteren großen Zusammenschluss von Anbietern namens "Arbeitskreis gemeinnütziger Jugendaustauschorganisationen" (aja.org.de). Dieser hat, ebenso wie der DFH, eigene Qualitätskriterien ausgearbeitet.

Laut dem unabhängigen Bildungsdienst "Weltweiser" sollten Interessierte einen detaillierten Vergleich der Preis-Leistungs-Verhältnisse vornehmen (weltweiser.de). Darüber hinaus können sich Interessierte z.B. auf der Internetseite der Stiftung Warentest (test.de) über die Leistungen zahlreicher kommerzieller und gemeinnütziger Anbieter in Deutschland informieren und sich Tipps zur Vorbereitung holen. Außerdem finden sie Erfahrungsberichte und Schülerbewertungen von ehemaligen Teilnehmer/innen an einem Schuljahr im Ausland. Auch diese können bei der Wahl eines High School Programmes sehr aufschlussreich sein.

Der größte Mehrwert bei einer Planung eines High School Aufenthalts mit einem Anbieter ist die umfangreiche Beratung und Betreuung vor und während des Auslandsaufenthalts. Viele Anbieter und gemeinnützige Stiftungen vergeben darüber hinaus Voll- oder Teilstipendien. Um ein Stipendium zu erhalten, sind in der Regel die Schulnoten und das Einkommen der Eltern ausschlaggebend. Sofern eine staatliche Schule besucht wird fallen kaum Schulgebühren an. Bei manchen Anbietern ist es sogar möglich, einen Schulabschluss an einer ausländischen Schule zu absolvieren.

Nachteilig kann sein, dass im Gegensatz zu einem privat organisierten High School Aufenthalt bei der Planung über einen Anbieter gegebenenfalls Servicekosten entstehen. Außerdem kann der Auslandsaufenthalt weniger flexibel gestaltet werden.

(Bildquelle: Pixabay / Kathy Ng)